아이의 기질과 부모의 반응 리듬을 함께 읽습니다.
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사담은 이렇게 읽어요
아이를 규정하지 않기
기질을 단정하지 않고, 아이가 편해지는 환경과 리듬을 중심으로 봅니다.
부모와 아이 함께 보기
아이만 분석하지 않고 부모의 반응 방식까지 함께 정리합니다.
생활 장면으로 풀기
학습, 감정, 대화처럼 집에서 바로 마주치는 장면으로 바꿉니다.